Trong tiết học viết bài hướng dẫn thực hiện một công việc, học sinh khối 4 không chỉ được tìm hiểu cách trình bày một bài viết hướng dẫn thực hiện một công việc mà còn có cơ hội tự tay làm những chú nghé ọ từ những chiếc lá xanh quen thuộc.
Từ việc chuẩn bị nguyên liệu, lựa chọn chiếc lá phù hợp đến tỉ mỉ tạo hình và buộc dây, các con đều hào hứng khám phá, thử sức và hoàn thiện sản phẩm của mình. Những chiếc lá tưởng chừng bình dị bỗng trở thành món đồ chơi dân gian ngộ nghĩnh, mang theo niềm vui trong veo và những tiếng cười giòn tan của tuổi thơ. Nhìn các con say mê thực hiện từng công đoạn, cô có cảm giác như các con đang được trở về với những trò chơi mộc mạc của ngày xưa. 💚
Điều đáng quý hơn cả là qua một hoạt động nhỏ, ba gốc rễ Đạo đức – Trí tuệ – Nghị lực cũng được nuôi dưỡng một cách tự nhiên.
🌱 Đạo đức: Các con biết hợp tác, chia sẻ nguyên liệu, giúp đỡ bạn và trân trọng những giá trị giản dị của cuộc sống.
🌱 Trí tuệ: Các con quan sát, suy nghĩ, lựa chọn cách làm, sắp xếp các bước thực hiện và chuyển hóa trải nghiệm thực tế thành bài viết hướng dẫn rõ ràng, dễ hiểu.
🌱 Nghị lực: Các con kiên trì với từng thao tác, bình tĩnh điều chỉnh khi chưa thành công và vui mừng khi tự tay hoàn thành sản phẩm của mình.
Một tiết học Tiếng Việt vì thế không chỉ dừng lại ở những con chữ trên trang giấy. Đó còn là hành trình để học sinh khối 4 được trải nghiệm, được sáng tạo, được kết nối với bạn bè và trưởng thành qua từng việc làm nhỏ bé.
Bởi đôi khi, những bài học sâu sắc nhất lại bắt đầu từ một chiếc lá xanh, một món đồ chơi giản dị và niềm vui hồn nhiên của trẻ thơ. 🌿
Xanh Tuệ Đức – Học từ cuộc sống, trưởng thành từ trải nghiệm! 💚












