Kế hoạch tổ chức cuộc thi “Gia đình đọc sách – Phát triển tủ sách gia đình kết nối yêu thương”

Trường Xanh Tuệ Đức luôn mong ước tất cả mọi người cùng nhau gieo những hạt mầm của Trí tuệ bằng việc đọc sách và lan tỏa văn hóa đọc. Vì vậy, các dự án ra đời nhằm phát động từ Thầy cô, học sinh, phụ huynh, đến cộng đồng tham gia, cùng nhau tạo nên một Ngôi trường có sự kết nối, yêu thương và gia tăng hiểu biết đúng…

—————-

Thực hiện Chương trình 06 – CTr/TU ngày 17/3/2021 của Thành ủy Hà Nội về “Phát triển văn hóa, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng người Hà Nội thanh lịch văn minh”; Kế hoạch số 62/KH-UBND ngày 24/3/2020 của Ủy ban Nhân dân thành phố Hà Nội về phát triển văn hóa đọc thành phố Hà Nội đến năm 2025, định hướng đến năm 2030;
Thiết thực các hoạt động chào mừng kỷ niệm 70 năm Ngày Giải phóng Thủ đô (10/10/1954-10/10/2024). Thực hiện kế hoạch số 514/KH-SVHTT ngày 12/7/2024 của Sở Văn hoá và Thể thao Hà Nội về việc tổ chức cuộc thi “Gia đình đọc sách – Phát triển tủ sách gia đình kết nối yêu thương”, UBND huyện Thanh Oai ban hành kế hoạch tổ chức cuộc thi, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích
   – Lan tỏa, phát triển văn hóa đọc trong mỗi gia đình, cộng đồng hướng tới xây dựng và hình thành nét đẹp trong đời sống văn hóa, tinh thần của người dân, góp phần xây dựng xã hội học tập.
   – Giới thiệu mô hình “Tủ sách gia đình”; khuyến khích tham gia xây dựng “Tủ sách gia đình”, “Tủ sách dòng họ” nhằm duy trì bền vững thói quen đọc sách, khơi dậy tinh thần ham đọc sách, coi trọng tri thức, kích thích tinh thần tự đọc, tự học trong mỗi gia đình.
   – Vận động và phát động phong trào tạo lập tủ sách gia đình, triển khai mô hình “Gia đình đọc sách – Gắn kết yêu thương” trong cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, đoàn viên, hội viên và nhân dân Thủ đô.
   – Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức về tầm quan trọng, tính bền vững của việc xây dựng thói quen, duy trì văn hóa đọc gắn kết các thế hệ trong gia đình, dòng họ.
   – Biểu dương, tôn vinh, ghi nhận các gia đình, dòng họ và cá nhân điển hình, nhân rộng mô hình tốt, cách làm hay, sáng tạo.
   – Đẩy mạnh công tác phát triển văn hóa đọc, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng, tính bền vững của việc xây dựng thói quen, duy trì văn hóa đọc gắn kết các thế hệ trong gia đình.
2. Yêu cầu
   – Tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các ngành, các cấp, các tổ chức, cá nhân về tầm quan trọng của việc đọc sách đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và cộng đồng để văn hóa đọc ngày càng lan tỏa rộng khắp trên địa bàn huyện.
   – 100% các xã, thị trấn trên địa bàn huyện tham gia đầy đủ và chấp hành nghiêm quy chế của Cuộc thi.

II. ĐỐI TƯỢNG, HÌNH THỨC, NỘI DUNG

1. Đối tượng: Là các thành viên trực hệ trong gia đình (khuyến khích nhiều thế hệ trong gia đình cùng tham gia).

2. Hình thức, nội dung thi
2.1. Hình thức: Xây dựng video clip, thời lượng chương trình dự thi là 10 phút; có thể sử dụng các hiệu ứng, kỹ xảo và đảm bảo về chất lượng hình ảnh, âm thanh; có độ phân giải tối thiểu là 640px x 480px; được lưu bằng định dạng phổ
biến mp4, avi, mpeg, mkv, klv … và phù hợp với việc đăng tải trên Youtube.
2.2. Nội dung thi: Gồm 3 phần 
* Phần 1: Màn chào hỏi (tối đa 2 phút)
Giới thiệu từng thành viên trong gia đình, những hoạt động tiêu biểu về việc đọc sách trong gia đình (Có thể lựa chọn một trong những hình thức nghệ thuật như: Thơ ca, hò vè…).
* Phần 2: Giới thiệu về tủ sách gia đình (tối đa 4 phút)
– Quay hình ảnh Tủ sách gia đình và các hoạt động đọc sách của những thành viên trong gia đình.
– Thuyết trình về việc xây dựng Tủ sách gia đình nhằm lan tỏa, phát triển văn hóa đọc và gắn kết các thế hệ trong gia đình.
* Phần 3: Tuyên truyền giới thiệu sách (tối đa 4 phút)
Giới thiệu về 01 tác phẩm trong tủ sách gia đình đã để lại ấn tượng sâu sắc nhất với gia đình.

(Lưu ý: Các thành viên trong gia đình xuất hiện trong video, trang phục lịch sự)

3. Hạn nộp bài: Hết ngày 16/09/2024.

Hình thức nộp: Gửi video lên link Youtube hoặc Google driver rồi gửi link video qua email: info@truongxanh.edu.vn. Phần tiêu đề email viết: GDĐS_Họ và tên học sinh_lớp.

III. CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG

– 01 giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giải Ba; 05 giải Khuyến khích.
– 01 giải tương tác và 01 giải chuyên đề.